
La maestra Magda e il Pedibus
Ottobre 7, 2021 3:10 pm Leave your thoughtsNella frazione di Gentilino del comune di Collina d’Oro sono gli insegnanti della scuola dell’infanzia a gestire il Pedibus.
Nella frazione di Gentilino del comune di Collina d’Oro sono gli insegnanti della scuola dell’infanzia a gestire il Pedibus.
L’ATA Associazione traffico e ambiente ha pubblicato un libro di prima lettura per tutti gli scolari dai 3 agli 8 anni in Svizzera, che ora è disponibile nella sua versione kamishibai.
Si è recentemente chiusa la valutazione d’impatto relativa al progetto pilota “S2HOES – Safe and sustainable HOmE School mobility” ( (www.s2hoes.ch), che durante l’anno scolastico 2020/21 ha visto protagonisti ben 688 bambini frequentanti le scuole comunali di Balerna, Novazzano e Mendrisio in una sperimentazione all’insegna della mobilità attiva, sicura e sostenibile sul percorso casa-scuola. I risultati positivi raggiunti portano già a pensare a una nuova edizione del progetto.
Anche quest’anno la Giornata internazionale a scuola a piedi, svoltasi lo scorso 17 settembre, è stata un successo.
Le vostre cartoline per Pedibus : “Cosa mi piace del mio percorso verso la scuola”
Un caffè virtuale per ritrovarci, nell’attesa di incontrarci di persona tutti insieme.
In Ticino oltre 7’600 bambini e bambine hanno annunciato la propria partecipazione a questo evento e piccoli e grandi cortei hanno camminato sulle strade verso la scuola in questa giornata di festa.
Alcuneassociazioni, musei, attività ed enti del territorio che condividono i valori del Pedibus dell’ATA hanno deciso di riservare loro sconti e promozioni: approfittatene!
Una massiccia campagna autunnale in prossimità delle scuole attraverso il paternariato con UPI ufficio prevenzione infortuni e sui mezzi pubblici grazie al sostegno di TPL , AMSA e AutoPostale ci permette di raggiungere sempre più famiglie e promuovere più efficacemente la mobilità attiva sul percorso verso la scuola.
Cominciamo a conoscere da vicino le linee Pedibus del nostro territorio attraverso le immagini dei loro percorsi e le voci dei partecipanti.