Lucie Fiore, illustratrice d’eccezione
🌿 per la Giornata internazionale “a scuola a piedi” 2026
Per l’edizione 2026 della Giornata internazionale “a scuola a piedi”, dedicata al tema “Un passo nella natura”, le illustrazioni sono affidate a Lucie Fiore, illustratrice indipendente attiva in Svizzera.
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🎨 Formata in illustrazione alla scuola Pivaut di Nantes, vive e lavora in Svizzera, dove sviluppa un lavoro artistico fortemente legato alla natura, alla narrazione visiva e alla divulgazione. Il suo stile si distingue per l’uso di tecniche tradizionali come gouache e matite colorate, con un linguaggio poetico e accessibile, pensato per bambini e adulti.
📚 Nel corso della sua carriera ha collaborato con realtà editoriali e culturali, realizzando libri illustrati e progetti legati all’ambiente, alla scuola e alla divulgazione scientifica. Tra le sue pubblicazioni figura anche l’albo illustrato La leçon des grenouilles (2019).
🤝 Abbiamo già avuto modo di collaborare con lei in passato: Lucie Fiore ha infatti realizzato le immagini del progetto per le scuole “1, 2, 3… Esploriamo”, contribuendo con il suo tratto riconoscibile a raccontare il tema dell’esplorazione e della scoperta attraverso il cammino.
🌱 Attraverso le nuove illustrazioni per il tema 2026, interpreta il cammino quotidiano come esperienza sensibile, fatta di osservazione, ritmo e connessione con l’ambiente naturale.
Per l’edizione 2026 della Giornata internazionale a scuola a piedi, dedicata al tema “Un passo nella natura”, le illustrazioni sono state affidate a Lucie Fiore, illustratrice indipendente attiva in Svizzera. 🌿
Chi segue il Pedibus la conosce già: Lucie Fiore ha infatti illustrato il progetto scolastico “1, 2, 3… Esploriamo!”, disponibile su pedibus.ch.
Abbiamo chiesto a Lucie di raccontarci il suo lavoro e il legame con il tema di quest’anno.
🌱 Qual è il filo conduttore tra il tuo lavoro artistico e il tema “Un passo nella natura”?
“Da sempre la natura mi ispira e mi appassiona. Quando ho iniziato a lavorare come illustratrice, ho deciso di mettere il disegno al servizio della natura, per dare ancora più senso al mio lavoro.
Disegnare è il modo migliore che ho per esprimermi e trasmettere idee. Cerco di parlare della natura con dolcezza e poesia, perché chi guarda le immagini possa amarla e desiderare di prendersene cura.”
🎨 In che modo la tua formazione e le tecniche tradizionali influenzano il tuo modo di raccontare la natura?
“Per me è sempre stato naturale illustrare la natura usando materiali il più possibile vicini ad essa.
Dipingo con la gouache, fatta di pigmenti naturali e gomma arabica, e utilizzo matite colorate in legno. È importante che ci sia coerenza tra ciò che rappresento e il modo in cui lo faccio.
Sentirei una sorta di dissonanza nel disegnare una farfalla o un fiore al computer.”
🦋 Nei tuoi progetti riesci a unire precisione scientifica e immaginazione. Come ci riesci?
“Per me è fondamentale che ciò che disegno sia corretto. Per questo osservo molto la natura, consulto libri e siti specializzati.
Nel manifesto della Giornata internazionale a scuola a piedi 2026, tutti gli insetti, gli uccelli e le farfalle rappresentati esistono davvero. Li reinterpreto in uno stile più semplice e poetico, ma mantenendo gli elementi essenziali delle specie.”
👀 Che ruolo può avere l’illustrazione nell’aiutare i bambini a osservare meglio la natura?
“L’immagine è il primo linguaggio dei bambini. Per questo va utilizzata con attenzione, sincerità e semplicità.
Illustrare significa mettere qualcosa in luce: un’immagine può attirare l’attenzione dei più piccoli e diventare una porta d’ingresso verso la natura.
Da lì nasce la voglia di osservare ciò che ci circonda e continuare a meravigliarsi ogni giorno.”
🔍 Dopo 1, 2, 3… Esploriamo!, in che modo questo nuovo progetto rappresenta una continuazione?
“1, 2, 3… Esploriamo! è stata una vera sfida per me, che amo i colori e la semplicità: un grande disegno in bianco e nero con tanti elementi nascosti e molteplici storie intrecciate. Le diverse immagini realizzate per la Giornata internazionale a scuola a piedi 2026 continuano a perseguire lo stesso obiettivo del progetto precedente, ovvero sensibilizzare tutti alla natura che ci circonda nella vita quotidiana – ma forse la differenza sta nel messaggio, con una piccola sfumatura – quando 1, 2, 3… Esploriamo! richiama l’attenzione dello spettatore sulla molteplicità della presenza della natura nei nostri ambienti urbani e rurali, le immagini per la Giornata internazionale a scuola a piedi invitano invece a prendersi il tempo e a immergersi nella poesia della natura che ci circonda.”
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