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Nuove risorse per il percorso casa-scuola

scopri Siiicuro – La strada per amica

Ogni tragitto casa-scuola è un’occasione di apprendimento. Camminando, i bambini imparano a osservare l’ambiente che li circonda, orientarsi, riconoscere i pericoli e muoversi con sempre maggiore autonomia. È proprio su questi aspetti che si basa “Siiicuro – La strada per amica”, la nuova proposta didattica gratuita sviluppata da RADIX insieme a numerosi partner nazionali, tra cui anche ATA.

Per le classi del 1° ciclo, il progetto mette a disposizione un ricco set di attività pratiche e inclusive che permettono di affrontare il tema della mobilità e della sicurezza stradale in modo coinvolgente. Racconti, giochi, movimento, esplorazioni e attività creative aiutano i bambini a riflettere sul proprio percorso casa-scuola, sviluppando non solo competenze legate alla mobilità, ma anche capacità di osservazione, comunicazione e collaborazione.

Questa proposta si integra perfettamente con la filosofia del Pedibus, che da oltre vent’anni promuove il percorso casa-scuola come esperienza educativa, oltre che come occasione per favorire autonomia, salute, socializzazione e rispetto dell’ambiente.

✏️ Una selezione di risorse per la tua classe

Come coordinamento campagne di mobilità scolastica Ticino desideriamo mettere a disposizione di educatori e insegnanti gli strumenti più interessanti per lavorare sul tema della mobilità attiva. Per questo abbiamo scelto di segnalare anche questa nuova proposta, che può essere facilmente abbinata alle attività già offerte da ATA Pedibus.

Sul nostro sito trovi anche:

📌 Dove trovare i materiali

I materiali di “Siiicuro – La strada per amica” sono disponibili gratuitamente sul sito di RADIX.

→ RADIX

💬 Hai bisogno di un consiglio?

Non sai quale attività scegliere in base all’età dei tuoi alunni o agli obiettivi della tua classe? Oppure stai pensando di sviluppare un percorso sul tema del tragitto casa-scuola?

✉️ Contatta il coordinamento campagne di mobilità scolastica Ticino: saremo felici di aiutarti a individuare le risorse più adatte e a costruire un percorso educativo che valorizzi la mobilità attiva dentro e fuori dalla scuola.

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