Attraverso un lavoro di simulazione, un’interessante iniziativa di teamworking dell’Alta scuola pedagogica del Grigioni sul tema del Pedibus evidenzia la possibilità di creare legami più forti tra l’istituzione scolastica e le famiglie attraverso il progetto dell’ATA.

Dalla dimensione della dipendenza alla dimensione dell’autonomia, dalla protezione all’esplorazione: acquisire autonomia vuol dire anche generare competenze per la vita.

Dal fortunato incontro di Dominique Annoni e dell’illustratrice Clémence Haller con Pedibus nasce la poetica fiaba di Pedibus e i suoi amici.

Un caffè virtuale per ritrovarci, nell’attesa di incontrarci di persona tutti insieme.

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